Hannah's Wonderland

乍看之下，很難從這本書的標題理解到什麼是「刻意」領導，讀完這本書後，我更覺得Intentional Leadership更適合譯為意圖式或意識性的領導，畢竟一個領袖需要知道自己要什麼、理解團隊成員的差異性，才能用不同的方法帶領團隊，達到既定的目標。並且，在多變的社會環境下，作者開宗明義點出，領導並不是一成不變的，套句投資上常說的，過去的績效不代表未來，現代社會，黑天鵝眾多，自2008年金融風暴後，誰承想又會有後來2020年的COVID疫情，更又有誰想到，COVID不但改變了工作方式（歐美hybrid work盛行），更改變了消費習慣（網購比以往盛行，連我70歲老母也常常costco 網購）。

在此環境變動下，其中一個領導者應有的能力就是“個人適應力“。作者認為適應力不僅單單是得適應外部環境的變化，更要適應職場勞動力與環境的改變。領導人除了要保持靈活性外，更要保持同理心、不斷學習與提攜後輩。

個人認為2020年的COVID剛好就是對領導人的考驗，很多企業、餐廳在那段時間陣亡，但也有很多企業、餐廳因此轉型開創另一番生機。好的領導人會當機立亂，設立停損或著立刻加碼投資，引入數位平台。就如作者所言，過去很多企業因為領導者的個人魅力（如郭台銘），而讓企業茁壯。但時過境遷後，因為勞動力與工作環境的改變，以前封閉式聽從命令領導模式，或許已不適用。取而代之的是開放式，讓員工理解「為什麼」，培養互信程度的領導。

有關勞動力改變，我個人就頗有感觸。自己身處的工作環境，就很明顯有兩派不同工作思維的同事。較為年長一派，會對老闆的指示言聽計從，而且，雖非自己工作內容，但如可多學一點，也都會主動幫忙其他較忙的同事，讓大家都可以早一點下班。但現在新一代，會把工作責任範圍劃分得很清楚，缺乏積極主動學習性。久而久之，這較為被動的工作態度，讓大家也不敢把太難的工作交給新一代，導致忙的一直都很忙，閒的一直都很閒。忙的抱怨太忙，閒的抱怨都無法升遷。因此，該如何領導不同思維的員工，讓員工們都能朝向組織目標努力，考驗著老闆的能力。

這本書不僅僅只適合領導者閱讀，更適合所有人閱覽：

(1) 如果你有帶團隊，閱讀此書可以幫助你省思自己所缺乏的部分。時代變遷下，你應該如何改變。

(2) 如果你僅僅只是員工，閱讀此書可以讓你了解身為一個領導者應該具備的特質，提早培養該些特質，幫助你在未來職涯發展更為順遂。

甚至，

(3) 如果你是教師、父母，個人覺得管教孩子就跟帶員工一樣，一個成功的領導者，不外乎是要發揮「影響力」，了解孩子的期望（孩子也算是自己的利害關係人）與順應時代的改變，跟著孩子一同學習，以同理心來溝通，把孩子當員工，讓家庭（或學校）這個組織一同成長。

更多有趣的內容與領導需具備的技能，可至下列網站購買此書：刻意領導的八大修練

＊以下圖片摘錄自「刻意領導的八大修練」page 89 ：領導方式並非一成不變、且領導人也非無所不知，不論高低階層皆需要不斷學習（mentorship)。

＊以下圖片摘錄自「刻意領導的八大修練」page 135 : 領導方式已進行改變